门诊部为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持把立德树人作为中心环节，落实落地思政工作与教学相结合，言传身教进一步加强学生意识形态管理。2022年9月30日，门诊部党支部牵头组织部门内所有带教教师于入院服务中心健康教育室开展了主题为“关注学生思政教育暨门诊师资培训”专题研讨会。研讨会旨在探讨如何把思想政治工作贯穿于日常医疗教学全过程，实现全程育人、全方位育人，提升临床带教教师的思政意识与能力，建设高水平、高素质的师资队伍。门诊部副主任马莉、二病区科护士长贾丹、二病区副科护士

长赵淑珍、门诊部党支部支委及门诊部带教教师列席参加了本次专题研讨会。

本次专题教研活动主要以经验分享、现场讨论、专题授课三个环节进行。首先，贾丹科护士长作本次研讨会的开场讲话，她提出临床带教工作需严谨、认真、细心，日常教学中应关注学生思政教育，建立健全部门带教工作机制。紧接着，门诊部带教教师代表李晓红以《当代医学生思想教育工作探讨》为主题，分析了当代医学生面临的主要思想问题，结合实际经验分享了带教经验。经验分享结束后，赵淑珍副科护士长进行了点评，提出面对竞争激烈现状，带教教师应注重教学中的方式方法，多传递正能量带动学生积极向上。现场讨论环节，罗秋平、龙婷、邹祎、吴玮四位教师代表现场发言，分享了学生在思政方面可能存在的问题和薄弱环节，总结了自身带教经验。门诊护理学科主任何晓俐教授指出，临床带教教师应结合自身岗位工作，善于发现学生在工作中的想法，并以严谨的态度对待整个教学工作，做好本职工作的前提下向学生树立好榜样，避免对学生产生负面影响。部门教学护士长郭媛总结到：教学是全能教育，临床专业教学须与思政教育相结合，带教师资队伍建设需以“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”来指明方向，从而更好地发挥传帮带作用。

现场讨论结束后，邹雨池和何兴莲两位教师分别做了主题为《形成性评价方法在临床护理带教中的研究进展》和《护理模拟教学中引导性反馈常用复盘方法的研究进展》专题讲座，旨在强化我部带教教师综合能力，培养高水平、高素质的师资力量，更好地提升部门的教学效果。

活动最后，门诊部马莉副主任总结到：教学工作一是要加强思想政治工作，深入贯彻和全面落实习近平总书记的重要指示和要求；二是建立、健全部门教学工作机制，做到教学相长，在教师和学生队伍中逐步建立好“四个意识”和“四个自信”；三是学生思政教育工作要守正创新，不断总结经验，要因事而化、因时而进、因势而新，构建思想政治工作大格局。

通过本次专题教研活动，部门带教教师强化了思政意识与能力，提高了综合素质，同时更加关注学生的思政教育工作。部门教师纷纷表示今后会带着赤诚之心与奉献精神，学习专业知识，加强师德修养，提升专业素质，成为一名更加合格的临床带教教师。