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急诊科急救与创伤护理教研室开展“灾害创伤-护理核心能力(DT-NCCT)”培训 2023.11.29

为进一步推动灾害护理和相关学科的发展,增进各区域灾害护理学术交流,提高急诊护士灾害救援理论、实操技能和心理韧性,四川大学华西医院急诊科于20231121日至23日在四川大学护理学院开展国家级Ⅰ类项目继续教育项目“灾难创伤-护理核心能力提升培训班(DT-NCCT)”。本次培训有来自本院急诊科、北京市积水潭医院贵州医院、自贡市第一人民医院等十余家医院,共计28名急诊科护士参加。

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国际护士会(ICN)对护理人员的灾害护理核心能力框架包括四个方面:减灾/预防能力、备灾能力、应对能力、恢复/康复能力。自2008年汶川大地震之后,我国灾害护理发展迅速,我国学者对灾害护理核心能力进行高度整合并提炼为四个模块:预防备灾能力、应急救援能力、资源合理配置与管理能力、心理支持与健康教育能力。本次课程以我国学者提炼的核心能力为理论基础,围绕灾害护理的主题,以专题讲座+工作坊的形式,理论结合实践,经验结合循证证据,为学员介绍灾害护理的最新发展。师资团队由四川大学-香港理工大学灾害护理硕士课程核心师资及四川大学华西医院急诊科灾害创伤骨干师资的专业师资团队(叶磊老师、张建娜老师、袁震飞老师、姜静媛老师等护理骨干)构成。

叶磊老师,是这次课程项目负责人,开课当天首先进行了课程介绍,并从灾难创伤救护概述及灾难现场评估等方面向学员们进行了预灾备灾及应急救援能力的理论培训。

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这次课程安排紧密,节奏快,内容也是丰富多彩,灾难创伤救护概述、突发公共卫生事件应急预案与演练进行预灾备灾能力培训;通过灾难现场评估、危化品事故应急处置及个人防护、绳结及火场逃生、灾害检伤分类电子沙盘推演、狭窄空间解救技术与理论、模拟人床旁评估等进行应急救援能力培训;通过事故应急指挥系统(ICS)、大规模人员伤亡事件处置等进行资源合理配置与管理能力培训;通过灾难心理建设进行心理支持与健康教育能力培训。

同时这次课程采取了小班制教学,分组教学法,将培训学员随机分为4组,分组进行应急救援能力操作培训,包括技能1:锁定法及脊柱限制技术,技能2:创伤止血包扎固定技术,技能3:气道管理,技能,4:创伤给药通路建立,让每一位学员都参与其中,可以动手实操练习。 

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参与这次培训的各位学员表示获益匪浅,课程内容丰富,授课方式新颖,对我国灾害护理核心能力有了深刻的认识。本次培训有利于构建操作性强的基于心理韧性的护士灾害救援能力培训体系,提高急诊护士的灾害救援理论知识,为灾害救援提供专业的指导,保证灾害护理救援的质量与安全,促进灾害救援学科的发展。
作者:夏兴、刘化雯 编辑:高永莉 来源:华西急诊
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