5月21日,在2007级临床医学八年制的《皮肤性病学》课程中,皮肤病与性病学教研室冉玉平教授举行“探究式课堂教学”示范公开课,教务部组织全院各教学单位近60名骨干教师及教学负责人到场观摩。
如何在有限的课堂学时内实现师生互动,将“满堂灌”变成“讲重点、难点、前沿”,将“要我学”变成“我要学”——一直都是医学课程教学中的难点问题。冉玉平教授在长期的教学实践中注重探究式、启发式教学,心得经验丰富。在本次公开课中,他除了以图文并茂、生动形象的教学幻灯吸引学生眼球外,更使用了“课堂无线投票器”穿插进教学环节,如投票签到、了解学生预习情况、难点问题当场选答、根据投票结果抽问等,随身佩带的无线扩音器更拉近了他与学生的距离,2节课中学生互动积极,反映热烈,达到了预期的教学效果,充分显示了探究式启发式教学的魅力。
到课观摩的各教研室负责人及骨干教师高度评价了冉教授的授课艺术,并对“课堂无线投票器”的使用表现出浓厚兴趣,很多老师在课后纷纷向教务部“课堂无线投票器推广品管圈”发起人陈锦老师进行咨询。该品管圈将针对教学需求,开展更多的培训和上门演示,为提高师生的教学满意度做好服务工作。
教务部邀请学校现代教育中心对授课全程进行录像,这是继李甘地教授之后,我院本学年度举办的第二次探究式教学公开课程,录像资料将向全校各学院进行宣传推广。