当四川省德阳市人民医院心内科的主治医生易青讲完“晕厥”这个题目，获得同学们热烈的掌声和华西医院教学专家的高度赞扬后，她才从紧张中缓过神来，她确信：全科医师师资的资格证到手了。

这是4月25日下午发生在华西医院“四川全科医师师资培训班”第六期试讲环节的一幕，这天下午，共有120名学员分小组试讲，接受专家和同学的检阅。

从2014年1月开始，来自四川省21个市州120个全科医师培训基地的820名全科师资，分六批在四川大学华西医院和四川省全科医师培训中心接受为期一周的规范化培训，完成他们从临床专家到全科师资的华丽转身。此前，他们绝大多数是四川各地大医院的专科医生，学历从本科到博士，年龄从30到55岁，职称从主治医师到主任医生，职务从普通医生到院长。受训后，合格者可获得国家级师资认证，进入四川省全科医学人才库。未来这批种子选手将在全省120个培训基地培养能够满足社会期许的全科医生和中国式家庭医生。

易青医生2003年毕业于四川大学华西临床医学院，现在是德阳人民医院心脏内科的主治医生，在临床上她已经是一把好手，带本医院轮转的年轻医生也颇有点心得，但是近年成规模进入科室培训的全科医生让她有些困惑；教什么？教多少？怎么教？

带着这些问题她回到母校，在这个培训班上学习经验吸取营养，为期一周的培训没有让她失望。培训以全科医学理念为导向，以全科师资带教能力为重点，以案例分析和导学式教学为切入，采取集中授课、小组讨论、床旁教学、情景模拟和社区实践等多种教学方式；内容丰富，形式鲜活，使易青受益匪浅。省内外其他高等医学院的参观者对这个培训也一致认同；在全科医师师资的培训中，华西医院似乎又占了先机。

易青告诉记者，以前她带教的学生，多是分配来院的硕士以上医科毕业生，未来将成为专科医生；现在全科医生培训的这些学员将来会到乡镇、社区医疗机构工作，因此对他们的要求肯定不一样。但怎么不一样，作为一线的师资她没有能力去设计、实践和评估，这次在华西医院学习，不仅学习到教学方法，还学会了设计教学计划和考察评估方案，甚至还拿到一些现成的教学工具，这些工具和方法如果在820师资中实践的话，训练出来的全科医生质量应该是可靠而且差距不大的。

“作为中国著名的高等医学教育学府，百年华西的教学经验、方法和传统应该在全科医生的培养中发挥更大作用，让四川所有的医生都能获得华西医学教育的营养，作为华西临床医学院的毕业生，我以此为使命。”易青说。