临床技能中心自2014年初获评国家级虚拟仿真实验教学中心以来，现有血管内介入诊疗培训系统、腹腔镜手术模拟训练系统、内窥镜诊疗模拟训练系统等设备各一台，只能满足教师在设备上操作演示，无法满足每个学员在设备上进行操作训练。为此，临床技能中心参加了本次教育部主管的2016年中央财政修购项目的申报，旨在打造开放式、全能型、国际化的虚拟仿真实验平台。具体从硬件平台建设，实验教学体系改革，提升实验师资力量和完善开发自主实验室等4个方面着手，全面改造和建设虚拟教学训练体系，落实医学生执业能力教育的目标，增加受益学生人群，扩大受益专业和学科覆盖面，构建虚拟仿真实验教学项目，优化教学和教辅师资，切实提高医学生实践操作能力，让广大人民群众享受到更好地医疗服务。

作为中央财政修购项目评审的一部分，教育部的相关专家和四川大学实验设备处领导一行4人，于7月21日上午到临床技能中心实施了现场考评，深入细致地考查了临床技能中心现有的虚拟仿真实验室，实地了解了本次项目的立项依据、实施方案等，评估了本次项目的可行性，充分肯定了本次项目的必要性和前瞻性，并提出了切实中肯的改进意见。