“华西临床病案讨论”自1994年开办以来，深受学生欢迎，已经成为我院临床教学的一个品牌。为了让医学留学生能够参加，并提高我院学生的专业英文水平，结合教育部《来华留学生医学本科教育（英语授课）质量控制标准暂行规定》中“提倡采用引导式、问题式、交互式等模式开展教学活动”的要求，教务部决定在“华西临床病案讨论”中试行英文病案讨论，文字案例采用中英文对照，讨论语言为英文。
   4月7日晚，在急诊科万智医生的主持下，我院开展了第一次英文病案讨论，共有70多名留学生和20多名中国学生参加。围绕“一位中年男性反复发生胸闷、胸痛1周，加重半小时并伴意识障碍”应如何抢救、如何诊断及后续治疗等问题，展开讨论，最后由老师讲解。讨论结束后还有不少学生围着老师继续提问题，教室外也有许多留学生围在一起热烈讨论。
   教务部分别对留学生和中国学生收集了参加英文病案讨论的感受。留学生普遍表示，这种讨论对他们很有吸引力，学习很有效，希望能够更多地开展。中国学生也普遍认可这种形式的讨论，他们觉得通过与老师和留学生的英文交流，在提高临床思维能力的同时，又有助于提高英文水平。
   今后，教务部计划每月开展一次英文病案讨论，希望大家都能够参与到英文病案讨论的教学中。

              （教务部  姚巡）