学生社团是实现学生的全面发展、培养学生创新精神和创新能力的重要载体，我院坚持“以人为本”的科学发展思想，以学生成长和成才为本，高度重视并和支持学生社团的建设和发展。
   一、查找问题，探寻规律，充分认识学生社团建设的重要性
   《中国本科医学教育标准》提出医学院校“必须积极开展‘以学生为中心’和‘自主学习’为主要内容”的教学改革，而随着四川大学学分制教学体制的全面推行,传统的以班级为单位的管理模式已经不能适应人才培养的要求，学生的自我管理的意识不够，自我教育的平台不宽，自我服务的形式不多，不能满足“多元化发展”、“个性化发展”等创新人才培养理念。2007年颁布的《四川大学构建研究型大学本科创新人才培养体系》要求“紧紧围绕学校人才培养目标，坚持以广泛性、多样性、主体性、实践性的特点，强化第二课堂建设，全面提高学生的综合素质和创新能力，努力培养具有川大风格和特色的‘有知识、有文化、有智慧、有责任’的高素质创新人才”。学生社团以学生的共同兴趣爱好和共同需要为基础，形式多样、组织灵活、利益趋同，能充分弥补传统学生组织功能弱化的问题，成为我院创新医学人才培养的重要平台。
   二、加强引导，强化服务，突出学生社团的“三自职能”
   我院以深入学习实践科学发展观活动为契机，以“鼓励发展、积极引导、严格管理”为原则, 以“发掘学生潜能, 发展学生个性, 发挥学生特长, 发现学生价值”为理念, 以分类化管理、项目化运作为手段，引导和扶持社团独立自主地开展理论学习、学术科技、文化娱乐、社会实践、志愿服务、体育竞技等活动，结合专业教育，突出了学生社团的自我管理、自我教育和自我服务功能。
   自我管理
   一流的社团需要一流的管理，科学、规范的社团自我管理是学生社团健康发展的基础。学院重视学生骨干的培养和锻炼，一大批思想过硬、作风正派、 素质全面、能力突出的同学在活动中经受锻炼，脱颖而出，逐步成长为引导社团健康发展的中坚力量
   学生社团纷纷制定了完善社团内部管理制度，明确社团活动的宗旨, 让社团各部门及各艺术队开展工作有证可循、有据可依，提高了社团工作力及执行力。如学生艺术团制定了从组织管理、经费使用、活动开展等全方面的规范管理制度。#p#分页标题#e#
   自我教育
   社团活动是培养学生组织能力、领导能力、交流沟通能力的良好载体。我院院团委指导的“学生干部培训讲师团” 作为目前四川大学范围内唯一一个规范化、成建制的学生讲师团，在自我教育方面发挥着重要的作用，对社团骨干和其他学生干部提供了规范全面的管理和领导力课程培训，并通过讲座、座谈、沙龙、精英学会等多种形式，提升学生的自主教育与自主创新能力，有效补充专业教育的不足，以塑造学生的核心竞争力。社团在组织、策划和开展活动过程中，需要社团成员自己动手联系、落实， 需要他们相互沟通、相互协调，需要他们与各具特点的社会人群和不同类型的各种组织交往。这一过程让学生得到了充分的锻炼，培养了他们的协作精神，提高了他们的社会交往能力，有利于建立诚实守信、团结和睦、与人为善、乐于助人的良好校园风尚，使崇尚和谐、维护和谐，内化为学生的思维方式和行为习惯。
   学生社团是思想政治教育的有效阵地。学生“思想政治理论读书会“自成立以来，始终贯彻“与时俱进，继往开来，求真务实，开拓创新”的工作理念，发扬“团队协作，敬业奉献”的工作精神，积极发挥舆论引导作用，构建全院的学生思想政治理论教育平台和学生工作宣传平台。其负责的院学生报刊《青春视角》及《临医之风（学生专刊）》多次在成都市及四川大学报刊评比中获奖，《临医之风（学生专刊）》每月印刷量达2500份。
   学生社团是学生专业教育的重要补充。如“杏林风”志愿者活动这一我院的品牌社团，深入基层，深入社区，为民众宣传疾病知识、去敬老院为孤寡老检查血压、给灾区人民捐献棉衣棉裤……是医学生早期接触社会的重要形式。再如学生“英语协会”举办的“华西英语大讲堂-我与名师面对面”、“新东方英语讲座”、“华西音话在线”英文电影沙龙、“闪亮英姿”英语话剧比赛、英语演讲比赛等多种活动，激发了同学们对外语交流的兴趣，营造浓郁的学习氛围，提高了英语运用能力。又如“本科生医学教育团队”集中了对医学教育充满兴趣的本科学生，设立了“科研项目组”、“医学文献编译组”、“统计及软件学习小组”、“信息整合小组”、“宣传小组”等5个小组，宗旨为在医学教育的研究、实施过程当中反映学生的需求，从学生的视角为医学教育改革提供新的思路和建议，开创了学生参与教学设计和教学管理的全新模式。#p#分页标题#e#
   自我服务
   学生社团积极协助学院职能部门，积极奉献，为广大学生服务。如科技协会作为我院开展学生科技创新工作、培养创新性人才、营造良好学术氛围的学生组织，积极协助教务、学工部门和临床科室，为学生们提供信息服务，组织同学参加各类科技竞赛、申报大学生创新性试验计划、为学生参加学生科技志愿者活动牵线搭桥，作出了大量工作，特别是在大学生创新性实验计划申报方面，在科技协会的组织下，全院本科生共有获准项目18项，其中国家级项目2项，累计科研经费近70000元，在各类公开出版的科技及社科类期刊中发表论文近50篇，极大推动了学院创新教育平台建设。
   学生社团服务于丰富校园生活，促进学生职业发展。如学生艺术团集合了一大批特长突出，热爱艺术的医学生，他们的参与和宣传让社会感知到华西学子对生命的尊重和热爱，在每年举行的“临医之风”晚会上，学院艺术团的精彩演出往往成为整台节目的亮色和焦点；又如学生“职业规划与发展协会”通过理论与实际指导，让学生接触到学长、用人单位和社会需求，促进了医学生更早更好地作出适合自己的职业生涯规划，提升了学生的成就动力，提高了就业竞争力；再如学生“常青藤”心理健康协会通过各种途径和方法，加大宣传力度,唤起师生对优化心理素质、提高心理健康水平的自觉要求,营造人人关心心理素质、人人重视心理健康的校园氛围。
   在学院的引导和扶持下，目前，我院已经构建起正式注册社团9个，涵盖政治理论类、公益活动类、科技创新类、文艺体育类、素质拓展类等诸多方面，参加社团人数2000多人, 占学生总数量近50% , 60％以上在院学生参加过社团活动。学生社团活动已向多层次、多角度、多样化方向发展, 成为推进和谐校园建设的一支重要力量。学院师生坚信，多一个健康发展的社团，就多一块教育的阵地，多一个展示的舞台，多一个创新的堡垒，多一批受益的学生。我院将继续秉承“以人为本”的科学发展观念，进一步加强学生社团建设，使学生社团彰显出华西特色、川大烙印，并不断发展壮大！
（学生工作部：赵欣）