近日，我院召开了教学工作会议，全院各教学单位负责人、教学督导专家、整合课程负责人、教学口各部门管理人员共100余人参会。会议由邓绍林副书记主持。
        万学红副院长首先通报了两部共建精神、四川大学985工程项目情况、卓越医师项目、各单位教学质量评估改革等，并对住院医师导师制、研究生中期考核等近期重点工作提出要求。
        教务部通报了器官系统整合课程改革推进情况，我院在2009年启动临床医学八年制系统整合临床课程的基础上，本学期针对临床医学五年制实施，并采用了真实病人PBL、以团队为基础的学习（TBL）等探究式教学方法，计划在下学期开始针对非临床医学专业实施系统整合式教学，初步构建我院“临床八年制-临床五年制-非临床医学专业”三层次的系统整合临床课程体系。另外，本年度我院加强了与华西基法学院的教学沟通合作，联合推进“基础-临床”系统整合课程改革，包括“人体稳态与疾病基础”、“疾病诊治基础”、“肿瘤学基础与临床”、“消化系统疾病基础与临床”等12门贯穿基础与临床的整合课程，目前已经完成了教学计划草案、知识点分解与重组、教学标准草案、教学组织管理办法草案制定等重要工作，并通过自荐与教学单位推荐相结合、应聘答辩、专家审议、学院批准等环节，产生了12门课程的指导教授、课程负责人和骨干教师。
        会上，邓绍林副书记、万学红副院长为朱焕玲、沈彬、李响、易群、商慧芳、祝烨、张红英、徐泳、左川、谢艳、王椿、白浪等12名教师颁发了课程负责人聘书，希望他们在课程指导教授的指导下，与基础学科的负责人一道，组织跨学科、跨学院的骨干教师，开创从基础到临床的系统整合课程新模式。