为了迎接本年度即将到来的医院年度评价工作，响应医院“以评促建，持续改进，质量安全，人人有责”的学习号召，我院放射科在科室范围内建立“会议学习+移动网络学习”的多角度学习平台，积极促进科室学习工作的开展。
       放射科定期每周三，周四下午组织开展“全员职工应知应会内容”学习会议。对科室人员设置分组、分阶段学习，以学习小组为单位分阶段，由科室的学习总负责人对各个学习小组进行及时指导指正，会后布置下阶段学习目标。
       此外，因为放射科工作时间、地点不固定的因素，定期学习无法覆盖全科人员。经科室讨论创建了以手机应用软件（微信）为学习载体的移动网络学习平台。该学习平台不仅进行了全科人员覆盖，还设置专人负责，每周在该平台发布相关学习资料。内容包括医院急救流程视频，科室急救教程，科室自制学习要点语音等多媒体资料，建立“视、听、读、说”的全面互动学习方法，使科室人员在会后及业余时间，能更为直观生动有效的在自己手机上随时进行回顾学习。
       经过阶段性的学习，创新学习平台的建立得到了科室员工的普遍认可并显著的提高的学习的灵活性、生动性及可操作性。