护理专业学位研究生旨在培养高层次、应用型护理人才,以满足临床对高层次护理人才的需求。因此,研究生应具有较强的临床分析和思维能力及专科护理操作能力,能够独立发现和解决本学科领域内的常见的护理问题。要实现这一目标,首先必须具备高质量的健康评估的能力。然而,在本科阶段学习中,护生对健康评估(尤其体格检查部分内容)的实际应用能力相对不足。同时,在护理研究生临床实习过程中,我们发现,部分研究生直到临床技能考核前夕,仍然未能熟练应用体格检查技术。为了使护理研究生更好的掌握并运用体格检查方法,心内科特开展医护一体化教学模式,针对在科轮转的护理研究生在入科前期即由医生进行系统的体格检查示教及讲解,巩固学生相关知识。
体格检查示教老师由心内科医师魏欣担任。魏老师在充分评估了研究生现有相关知识和应用能力的基础上,以护理研究生临床技能考核表要求为标准,为他们深入细致的讲解和示范了全身体格检查的方法;同时结合心内科疾病特点,突出了心脏体格检查及常见症状体征的判断。通过魏老师的讲解和示范,护理研究生们表示对全身体格检查的知识及方法有了更加深刻的认识。相信通过老师的讲解结合临床练习,必能掌握全身体格检查的方法并通过体格检查收集到准确的检查结果。同时,魏老师也表示护理研究生掌握体格检查方法,方便其在今后的临床工作中为患者提供更加专业化的护理,深化优质护理服务的内涵。