12月2日下午，《世界因你不同——听力与言语康复学概论》课程在四川大学江安校区开课，耳鼻咽喉头颈外科党支部书记、听力中心主任郑芸教授亲自授课，临床医学八年制二年级的90余名同学参加了课程学习。

对于二年级的同学们来说，听力与言语康复学还是一门生涩、难懂的学科，因此，郑芸教授一改传统的教学方式，在大班授课中大胆引入了PBL模式，即由讲师首先提出问题，令学生进行思考和讨论，最后再公布解决问题的方法。在郑老师一个又一个问题的引导下，同学们的思考热情被激发了出来，积极踊跃的加入到讨论当中，场面十分的热烈，同时，在活跃的气氛之中同学们了解到了听力学是什么、听力康复技术都有哪些、听力学的发展前景和意义又是如何。课后同学们纷纷表示，郑老师的课程教学手段新颖、形式生动，将晦涩的知识变得易于理解，更重要的是，郑老师寓教于乐，不但让大家学到了知识，而且是愉快地学到了知识，受益匪浅。

本次课程的创新教学模式，不仅是郑芸教授的一次尝试，更体现了以郑芸教授为核心的听力与言语康复系教师团队进行本科教学创新探索的成果。听力与言语康复系教师团队一直秉承“教师要有所创新，教学要跳出常规”的理念，将批判性思维和PBL模式都运用到课程当中，不仅要“自己说”，更要“听学生说”，借此拉近教师与学生之间的关系，做到亦师亦友、教学相长，这不仅有利于建立起师生间的信任关系，更有益于教学工作的顺利开展。