7月10日中午，急诊党支部在示教室开展“一流党建、一流学科”暨“我为育人做什么”专题组织生活，支部党员、预备党员、入党积极分子参加了本次组织生活。

首先，张建娜同志讲授了“学党史、知党情、跟党走”专题党课。她从为什么党员要“学党史、知党情、跟党走”入手，详细介绍了党组的定义、党组制度的起源、党组工作遵循的原则、党组的设立、党组成员构成以及党组与党委的区别六个方面内容。

万智书记围绕“一流党建、一流学科”，向大家汇报了支部党建目标责任制完成情况年中自查结果以及科室主体责任落实情况。她还带领大家再一次深入学习了四川大学第八次党代会精神中关于建设一流学科的详细内容，并号召全体师生党员在此精神的指引下共同努力，为学校、医院和科室的发展贡献力量。

随后，五个党小组围绕“我为育人做什么”进行了分组讨论。各组分别从教学育人、管理服务育人、网络育人、文化环境育人以及实践育人五个方面，对如何培养学生创新思维及适应时代要求的关键能力、如何将价值引领贯穿育人的全过程，从而实现全员、全程、全方位育人、如何利用网络优势传播正能量，规避网络毒害、如何坚守人性美德和公平正义与营造积极向上文化氛围、如何实现医疗技术的引领和医德医风的表率等育人的关键问题进行了讨论。通过讨论，大家对临床医护教师的岗位职责有了更清楚的认识和定位，育人不仅要在课堂教学和实践教学中完成，更要在临床所听所见所做多方面对学生产生潜移默化的影响。因此，为更好育人，医护人员都应做到内外兼修，自我提升。