8月30日，全科医学科在第八教学楼134教室召开了新学期第一次全体住院医师会议。毕业后培训部部长王星月，全科医学科李双庆主任、苏巧俐副主任，7名全科住院医师导师代表及全体全科规范化培训住院医师、助理全科医师共148名参加会议。会议由全科医学科实践教学专职岗雷弋主持。

        全科医学科李双庆主任首先欢迎2017级规培学员加入全科这个温暖的大家庭，并强调坚持住院医师例会是多年级学员和导师们共同交流的平台，希望通过例会随时发现问题并解决问题。随后他就如何搞好全科规培，走出华西特色的全科医生培养制度提出很多建议。王星月部长用风趣的言语、生动的例子指出目前全科规培学员分了6个层次，有社会人、委托培养、定向委培、双轨制、西藏委培和助理全科，规模壮大，学员众多，这种生机是国家分级医疗政策下“供给侧产物”，学校、医院给予高度重视，在毕后部下有专设“全科医师培训部”，做好培训的支撑保障工作；重点强调在全科培训建立全科思维，并运用于临床工作，主动努力学习，增强“岗位胜任力”。苏巧俐副主任介绍了全科医学科的组织构架、教学培训的发展、现有的17名住院医师导师（包括今年新增2名）、请销假制度、教学相关制度（考勤、读书报告、小讲课、教学查房等）和奖惩制度，她希望全科能成为所有住院医生最温暖的“家”，希望大家可以在这个“家里”畅所欲言。

  会上，13位住院医师各抒己见，有2017级学员表达了自己在华西学习的期待和希望；有2016级学员反映在轮转过程中碰到的问题，具体到轮转科室亚专业太细，临床和社区带教内容和时间分配等问题；有2015级学员现身举例解答低年级学员的问题并提出一些解决办法及交流学习经验。规培导师也积极响应学员们的问题，巫刚老师强调了学员们学习的主动性，代华老师举例说明社区学习的细节问题。

最后，苏巧俐副主任进行了总结，感谢各位同学积极踊跃的发言，表示科室会查证寻源，尽量落实解决，并再次强调在华西培训过程中全科医师培训基本标准的要求，也尊重学员个性化的需求，建议学员们进行良好的时间管理，才能收获更多。也希望以后每次住院医师例会大家都可以这样畅谈，及时反馈教学成效，进一步帮助规培住院医师成长及全科教学方法的改进。