为深入开展“两学一做”学习教育实践，10月25日晚18:30,华西医院重症医学科小儿ICU在科室办公室举办年度考试，全科护理人员参加了考试。

本次考试聚焦两个重点：一是突出以考促学目的。随着我院小儿ICU收治病种逐渐增多，病人病情的复杂性和严重性越来越强，本次测试聚焦小儿ICU常见急危重症疾病的病理生理、临床表现、治疗护理措施，各种急危重症监测技术，各种专项管理如静疗、院感、血糖管理、镇静镇痛管理等，全面检测了科室护理人员对危重病患儿的监护护理能力。二是突出以考促思目的。为了提高科室管理水平，推动“人人都是管理者”这一理念落地，本次测试特别增加了开放性问题，选取科室管理过程中问题比较突出的4个环节，包括关于新生儿暖箱的管理、转运病人的管理、基数药物的管理、动静脉通路的维护，要求大家选择一项写出工作中遇到的问题点和建议，让科室护理人员做好本职工作的同时，主动思考，为科室建设和发展献计献策。

本次测试采取现场交叉阅卷的方式，在考试结束后，唐梦琳护士长现场讲评试卷，对大家出错相对较多的、不容易理解的、存在争议的试题进行深度分析和共同讨论，进一步加深对各项知识点的理解和掌握能力。在对开性性问题进行分析后发现，大家反映最多的是关于病人转运问题，小儿ICU病人周转快，周转科室较多，对如何加强与医生合作合理计划转运、如何强化与家属沟通减少等待时间，如何加强不同科室间协作保证交班顺利等问题大家提出了切实可行的建议，针对暖箱的安全使用、感染控制、参数调节、清洁维护等问题，有创动脉通路的维护问题，以及退药问题大家也提出了可行的措施。

通过此次考试，是对本年度科室护理人员知识建构和知识巩固情况的深度测评，是对科室日常教育培训工作的系统、客观的评价，是对科室“以人为本、人人参与管理”理念的有力实践，达到了以考促学、以学促改、以考促思，以思促进的效果。