阳光育心 为爱成长｜四川大学华西医院携手武侯区教育局开展《青少年心理健康促进》项目

3月7日，成都市武侯区教育系统促进青少年心理健康成长系列课程培训班开班仪式暨首场专题培训会在北京第二外国语学院成都附属中学举行，四川大学华西生物医学大数据研究院院长教授张伟作《教育提质助力中小学心理健康》专题讲座，武侯区委常委、宣传部部长、区委教育工作领导小组组长潘虹出席活动并主持，武侯区教育系统干部、 教师及家长代表 700 余人参与。

“学生成长是多种因素共同作用的结果，因此需要建立家校社医联动的机制。”张伟教授在讲座中谈到，“家庭安全型的依恋，关系源于父母高质量的陪伴和稳定持续的接纳，要想获得积极的心理体验，需要培养大爱情怀、快乐幸福的感受、被需要感和意义感”。  

张伟教授从教育的关键词出发，由“积极心理”引入，结合“具身认知”理论，从“从成年模式迈向青少年心理健康范式”“大脑发育的敏感时期”“青少年心理健康评估模型”“具身认知对传统学习观的冲击”“个体大脑与感官世界”“学习的内在动机激发”等方面深刻分析了情绪、养育、学习的内涵。张伟教授通过风趣幽默、深入浅出的语言，多种形式的现场互动式体验，引导家长、老师们更加科学地关心、支持和帮助孩子以阳光健康的心理实现自我的成长和发展。

长期以来，武侯区与四川大学华西医院互融共建、资源共享，共同打造华西医美健康城产业圈，推进区域高质量发展。去年 10 月，院地合作更加深入，武侯区教育局与四川大学华西医院携手开展《青少年心理健康促进》项目，项目内容涵盖学生心理健康测评，家长、教师测评，校园管理者、心理教师、学科教师等专题班培，面向重点师生人群分层分类开展干预工作，开发青少年心理健康促进的优质课程、评估工具、视频、游戏动画等资源建设等内容。项目团队结合武侯区学生、家长、教师测评结果特征，基于脑科学、积极心理学、发展心理学等理论与发展背景，融合课堂授课、观摩、实践等多种培训方式，制定了各类人员全系列、全覆盖、全方位的系统性培训方案。

未来，四川大学华西医院将继续与武侯区展开深度合作，将从三方面着力：一是抓好标准建设，强化活动熏陶；二是抓好心理测评，建立防范预警；三是抓好“促进项目”，提升心育水平。多措并举，全员合力，为促进青少年的心理健康成长保驾护航。