为测评临床医学学生学业水平，促进院校医学教育教学改革，我院于2024年5月17日-19日顺利完成国家医学考试中心和全国医学教育发展中心发起的临床医学专业（本科）水平测试。共组织2020级临床医学五年制、2019级临床医学八年制学生、以及2018级临床医学八年制创新班学生304人参加考试。王坤杰副院长督导巡查了水平测试全过程。

水平测试分为理论考试、CTA测试、技能考试三部分。理论考试、CTA测试由教务部牵头组织，协调学生工作部、信心中心、保卫部、急诊科、基建运行部等多部门联动，采用机考的形式，主要考察学生的医学基本理论知识、临床思维能力。理论考试内容涵盖基础医学、医学人文、预防医学和临床医学等四个方面，CTA测试分为资料收集、资料分析、诊疗决策、病程决策四站，测评过程采用虚拟病人系统模拟临床收治患者的全过程，通过记录和智能分析考生的各项诊治措施，综合病史采集、体格检查、辅助检查判读、临床决策和治疗决策5个维度，评判学生的临床诊断思维和治疗思路。

技能考试由临床技能中心牵头，协调学生工作部、信息中心、保卫部、急诊科、基建运行部等多部门联动，在5月18-19日周末2天共组织动用考室32间，考官108人次，标准化病人考官40人次，考务人员48人次，学生志愿者92人次服务本次水平测试。技能考试采用客观化结构化临床考试（OSCE）形式，每轮考试由6个考站组成，分别考查病史采集、体格检查和临床基本操作能力。

临床医学专业（本科）水平测试为国家医学考试中心统一组织的服务性签约考试，有包括北京协和医学院、北京大学、上海交通大学医学院在内的多所医学名院校参与。国家医学考试中心对所有参与院校的成绩进行汇总排名，并向院校返还成绩分析报告，旨在及时反馈医学教育教学过程，提高临床医学人才培养质量。